足球博彩平台（www.hg8080.vip）:0~6岁，听障儿童的黄金听力言语康复期！

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随着新生儿听力筛查的普及和家长对孩子关注度的提高，听障儿童越来越被重视，尽早进行助听、言语康复，大部分孩子都可以进入正常幼儿园和学校随班就读。专家依据专业知识和多年的临床经验，将儿童一生的听力言语康复教育分为4个阶段（0~6岁；6~12岁；12~18岁；18~24岁），做好这四个阶段的听力康复，听障儿童也可以跟正常孩子一样交流、学习、快速融入社会。第一阶段：0~6岁在新生儿这个特殊阶段，家长应该做什么？及时发现，及时干预新生儿经过初筛，复筛到被确诊为听障儿，这时候家长一定要及时对孩子进行干预，可以治疗的尽早治疗，治疗无果的话，就要利用辅助听力设备：助听器，人工耳蜗进行早期的听力干预。听障儿童的助听干预突出在一个“早”字，那么为什么要早呢？听力专家认为，0~6岁为幼儿期，是听力言语发展的关键，它主要分为三个阶段：第一阶段：幼儿出生的8~10个月，它是婴儿理解言语意义的关键期；第二阶段：一岁半左右，它是幼儿口语发展的关键期；第三阶段：五岁半左右，是掌握汉语语法、理解抽象词汇以及综合言语能力开始形成的关键期。另外，幼儿期孩子的神经突触形成的速度非常快，尤其在脑皮质的听觉、视觉与语言区域；负责思考的前额叶突触拓展更广，髓鞘也以非常快的速度产生。所以，此时的助听干预非常重要，家长一定要让孩子在这个阶段听到声音并进行言语训练。干预方式要选对目前主流的助听干预方式有人工耳蜗和助听器。两者相比较，助听器是绝大多数家长为孩子的选择。事实证明，合适的助听器加上语训康复，能让孩子达到正常孩子的听力和交流水平。助听器验配师会根据孩子的听力状况和具体情况，在成千上万种助听器产品中最合适的产品，在通过专业与临床经验的调试，把助听器的作用发挥到极致。
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